小小鸟 装修知识 2024-11-24 04:26:42 93 0 作为家长，多少名不是衡量孩子的标准.孩子的身心是否健康，是否认真的学习，学习不仅仅是文化课，还有这个阶段的能力的培养，做事情是否有目标有计划，是不是懂的处理同学关系能正常交朋友，等等，才是最重要的.学习只是一个孩子的综合素质的一个方面，不是全部.所以要学会去做一个了解孩子的家长.这个阶段我是孩子是最需要家长的指引的.似懂非懂的规程走向成人，慢慢要独立去面对世界，孩子需要有自己的价值观，人生观，需要有自己的梦想自己的目标.
现在实行义务教育划片就近入学的方式和通过择优录取上私立学校的方式。
如果按正常划片入学，各个学校学校生源差不多，这样的情况，如果一个班里按45人算，要想考入市县重点高中，前十名是有较大希望的。
如果上私立学校，生源质量比较高，考市县重点高中，前20名或者30名之内，希望比较大。
但除了这些，有些学校属于全县全市拔尖类的学校，可能考入重点学校的比例更高，有的能达到80％以上。
还有的好学校还分重点班、实验班等，把全校最优秀的学生集中到一个班，这样的班级，有的升入重点的比例能达到90％甚至全部能上重点高中。
所以，不说学校历年升学状况和学生的目标学校的情况下，很难判定学生在班里多少名合适。
但是，我可以提供一种大概的判断自己的学生能否考入目标学校的方法。
可以通过考试总成绩在所在学校的名次和目标高中历年在该校录取人数做个大致比较。比如你想考县一中，县一中最近几年在你上的初中学校每年录取大概100人，而你总成绩在学校的名次是100名左右，那你想考这个学校就很危险，即使你在班里是第一名也没用。如果你在全校名次是50名，即使你是全班最后一名，你考入这所高中的几率也是很大的。
所以，班里名次不重要，要看你在和你竞争的总人群里的名次最重要。
如果说在班级前多少，我认为前3或者前5吧，如果是在学校的话，前10还是可以的，20也可以。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆一套文昌笔在文昌位上，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”，成绩还能提高，找我很简单。早用效果好。
我们班当时就是有班长：负责班里日常的事物。沟通老师与同学。全面协调班里的事宜。
团支部书记：负责团委的相关事宜，同学们的组织关系，入团申请等
学习委员：负责学习方面，最主要的就是登记考试分数和收作业
纪律委员：负责课堂纪律，遵纪守法
生活为员：负责班内日常情况班费的收支，报账，大家在生活中遇到的问题
文体委员：负责运动会，联欢会等活动的组织策划
卫生委员：负责班内卫生，校园卫生区的卫生。遇到大雪天气组织大家扫雪等
各个班干部都要积极认真，有热情，有较好的群众基础。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。
2、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。
3、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
例如值日生，要把责任落实到人头，时时刻刻注意班级的卫生还有小组长可以轮流去做，帮助老师检查作业，这样就调动了所有人的学习积极性
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